欢迎访问上海市五爱高级中学!
当前位置: 首页 > 首页 > 五爱“课、研、训” > 正文
师训工作总结
发布日期:2013-06-19 12:00:00   

师资建设总结

 

师资队伍建设,是学校内涵发展的基础和保障。打造一支师德高尚,结构理想,心理素质好,具有高度敬业精神、先进教育理念、良好文化功底、扎实专业知识和较强综合能力,富有创新精神的,学生敬爱,家长满意,政府信任的教师队伍是我校教师队伍建设的总体目标。

三年来,我们着力开发校本师训课程,探索并积累课程化校本师训途径和模式,先后开发了实践体验类课程《“关注教学细节 提高教学有效性”为主题的理论学习-实践反思系列活动》、《以提升复习课教学效果为目标的学科建设》和师德与素养类校本课程“高山仰止观《大师》”。

《“关注教学细节 提高教学有效性”为主题的理论学习-实践反思系列活动》促进了全校教师进一步通过关注教学细节,提高教学有效性。我们为全校每位教师购买了江苏省教育科学研究院赵国忠的著作《有效教学最需要什么》(南京大学出版社),并要求教师研读其第二章《有效教学最需要关注的细节》。在教师理论学习的基础上,我校组织各教研组开展学习讨论,校教科研室设计布置讨论题,以期引导教师在“同伴互助”的氛围和过程中开展对过往教学的自我反思,然后各教研组开展公开课、研究课等教学展示、观摩及评课讨论活动。我们期望教师能在理论指导下在同伴互助中开展自我反思,并将上述过程的成果反映在教学实践中,优化细节,改善教法,提高课堂教学效率。本课程还经年五月参加了黄浦区首批优秀课程评选。

校本师训课程《以提升复习课教学效果为目标的学科建设》首先邀请上海市化学特级教师陈永平作有关复习课教学的经验介绍,然后分学科研讨2012年各学科高考试卷及高考命题对复习课教学的启示。

师德与素养类校本课程“高山仰止观《大师》”,利用周五学习时间组织教师观看上海电视台纪实频道制作播出的系列电视片《大师》。本系列片展现了近百年来我国教科文卫领域成就卓著蜚声中外的百余名著名人物的专业成就、思想感情、人生经历、理想追求乃至对民族命运和人类未来的深入思考。该片播出后,受到社会各界尤其是知识界和广大大中学生的好评和欢迎。高山仰止观《大师》,登高望远,胸怀天下,是滋养教师远大教育理想和崇高师德的肥田沃土。同时,我们还邀请有关专家来校作报告,介绍当前国内外教育热点问题。学大师精神,思教育热点,观天下大事,谋日常工作。本课程培训有助于我校教师陶冶情操,丰富思想,提高整体文化修养,提升教育教学智慧。

当然,教研组层面上的校本课程化培训虽然有亮点(如外语组),但总体水平有待提高。今后我们将进一步采取措施,推进教研组层面的校本课程培训,以提高培训课程的学科针对性和有效性。

此外,我们大力借助“外力”,校内外联动,鼓励骨干教师踊跃参与市名师培养基地和区名师工作室学习, 鼓励教师参加高一层次学历进修,全面提升我校骨干教师的学科专业能力,助推领军教师成长。仅2012年度,我校教师获得国家、市、区级专业奖项约30人次。借助“外脑”,校内外联动,是被近年我校教师在各级各类专业评比和竞赛获奖数量和我校教学业绩证明的提升教师学科专业能力的有效途径,今后,我们将进一步采取有力举措,增加投入,“请进来,走出去”,营造“专家引领”与“同伴互助”相结合的教师专业成长机制与氛围,助推教师整体专业能力的提升和领军教师的成长。

版权所有 ©上海市五爱高级中学
地址:上海市黄浦区制造局路666号
 沪公网安备 1010102004109号