积极探索 注重实效 提高师生法律素养 全面推进依法治校

五爱高级中学“依法治校”示范校工作总结

我校是一所区实验性示范性高中，有着近130年历史的学校,在百余年的办学历程中学校逐步形成了“文明、尚礼、诚实、进取”的校风。学校获得上海市文明单位、上海市中学生行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市依法治校示范校、黄浦区治安先进单位等称号。这些工作为学校加强依法办学奠定了坚实的基础。

 近年来，我校在区教育局的领导下，努力创建依法治校示范校，认真转变管理理念，积极探索学校管理新体系,加强制度建设、推进民主建设、创建学校普法教育品牌特色、依法治校工作取得了一定成绩，有力地推动了学校发展。

一、加强领导完善机制,落实依法治校措施。

1. 横向铺开纵向深入，形成网络广泛覆盖

我校始终把依法治校作为学校管理的基本理念之一。学校成立了依法治校工作领导小组，落实各条线工作职责，明确以强化法制教育为突破口,切实提高依法治校工作的水平和效率,进一步牢固确立依法治校为首的教育指导思想。同时，我校邀请律师、社区民警等担任我校的法律顾问和校外辅导员，确保了依法治校工作的顺利开展。

2. 建章立制民主管理，信息公开渠道畅通

完善学校章程。我校严格依法办学，坚持民主管理，在十一五期间，已形成学校章程，在2013年我们又结合学校实际进一步修订与完善，形成了现行学校章程。它使学校的办学行为得到了全面的规范，有力保障了我校依法治校的实施。

制定、健全和完善各项规章制度。我们以学校章程为依据，形成各部门岗位职责、校务与学校人财物管理、教育教学管理等方面的共计108项管理制度。使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的制度配套，教师的考核、评定、奖惩都有章可依，实现学校管理的规范化、制度化。

全面推进校务公开制度。我校将校务公开和“三重一大”与班子建设﹑党风廉政建设﹑工会会员大会制度建设紧密结合起来。我们制订了《学校党政联席会议制度》，学校党政联席会议讨论审批学校招生方案（包括体育、艺术特长生）、大额资金使用、大宗校产购买、重大校产处理、学校设施建设等问题。我们还制定了《深化校务公开工作的若干规定》等一系列规章制度，由党员、党派和教师教工代表为成员的校务公开领导小组和监督小组；岗位职务聘任工作小组和监督小组。我们拓宽校务公开载体，如学校的校务公开栏、党派座谈会、教职工大会，工会会员大会、行政会议、校务会议、组长会议、班主任会议、党组织生活会、工会例会等；我们执行重大事项公示制度，提高各项工作透明度；我们成立各级家委会、建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。

充分发挥工会会员大会民主管理民主监督作用。我们每年召开一到两次工会会员大会，通报学校需要公开的重大问题；定期召开工会委员和工会小组长联席会议，对校务公开的落实的情况进行经常性的督促检查。学校重视在不同层面听取教职工的意见，汇总各方面意见在校务会议上讨论，并对教职工关心的问题及时予以反馈和说明。

建立教师校内申诉制度。学校设立校长信箱，成立了人事争议调解小组等，保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时，有权利有机会通过适当途径进行申诉。

建立学生申诉制度。依法维护学生受教育权，尊重学生的人格及其他人身权利和财产权利。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。

建立健全安全管理机制。我校经常对教师学生进行安全教育，加强周边环境的治理，因此学校的安全工作一直保持较好，荣获上海市安全文明校园、黄浦区治安先进单位等称号。

这些工作举措促进了教职员工民主治校、依法治校的积极性，有力地促进了我校管理工作的制度化、法制化、民主化。

二、深化教育提高素质，夯实依法治校基础。

依法治校的基础就是法制教育的普及程度，从某种意义上，学校领导、教师政治素质和法律水平的高低直接影响到依法治校的成败。

1.做好学习材料征订。我校认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

2.提供法律专业进修。创设条件让部分教师攻读在职法律硕士。

3.组织法律法规学习。通过各种政治学习,法律顾问提供的有针对性的法律知识讲座,橱窗布展，组织教职工进行法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

所以我校师生自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为，教育教学质量良好。

三、课堂渗透活动辅助，有效推进依法治校工作。

学校依法治校年度特色——“崇德尚法 砺行致远”，通过法制教育，做“懂法守法、明辨是非、品德优良、人格高尚”的五爱人。

（一）在提升教师素质和完善课程建设中加强法制教育

1.抓好教师队伍建设，提升教师综合素养。如设计“仰华夏道德楷模  树校园师德新风”校本培训，内化大师们的崇高精神，反思自身日常教育教学行为；邀请律所、检察院等行业精英开展法律培训等。

2.完善学校法制课程体系，充分发挥课堂主渠道作用。我校政治组教师开设相关公开课，师生联合讲坛《直击双十一——网络购物时代消费者的权益保护》等、化学课、生物课在教学中也结合本学科特点相应地渗透防毒、禁毒等法制教育内容。我们同校外法制辅导员张姗姗律师一起完成了法律校本课程的开发。

（二）营造校园氛围、加强网络联动，拓宽普法工作渠道。

1. 借助各类宣传载体，营造法制教育校园环境。自主编写法制广播宣传资料、各班自主设计法制专栏，营造依法治校校园氛围。

2.充分挖掘教育辅助作用。通过家长学校,告家长书等形式对学生家长进行法律知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合

3.我校聘请律师事务所的律师担任法律顾问，并由警官、律师担任校外法制辅导员，在法制教育活动中给予专业的指导和协助。

4.每年暑寒假前开展专题法制教育，假期中开展网吧巡查，对有问题的重点学生的结对帮助。

（三）在普法教育活动中强化依法治校理念提升师生法律意识

1.借助主题教育，增强法制观念。

高一入校，学习和宣讲《五爱学子道德自律手册》，在此基础上由班级学生讨论形成班级公约。在进入高二、高三之后，同学们可以对这些标准、公约提出自己的修改建议。高三，举行18岁成人仪式，手持宪法，庄严宣誓，自觉承诺争当遵法的公民。

2.我们坚持每年12月开展法制宣传月活动，以校级的“法制公益广告”、“手抄报”、“主题演讲”和“辩论赛”四种形式，调动学生的积极性，加强宣传力度。

3.充分发挥法治文化影视作品的教化引领作用，利用班会课观看禁毒微电影、观看聚焦“校园欺凌”的电影，通过观影微感言、主题班会课等一起探讨如何预防校园欺凌、当遇到校园欺凌时的正确做法。

4.连续多年组队，代表我区参加上海市“新沪杯”法制知识竞赛，1名同学荣获市个人三等奖；连续多年受邀参加上海市高中生法制辩论赛，连续两年荣获优秀组织奖， 4名同学荣获优秀辩手称号。在黄浦区2017尚法杯征文比赛中3名同学荣获一二三等奖。

5.我校联合区消防支队开展校园安全逃生演练活动，提高学生自我安全意识和保护能力。定期邀请交通队王素云警官、《案件聚焦》嘉宾律师来校开展法制讲座。

通过近几年的工作，有力的突出了依法治校的重要地位。随着依法治校工作的深入开展，有效提升了管理水平，规范了工作行为，促进了各项工作顺利开展。总之，我们将坚持不懈地积极开展普法教育工作，推动依法治校工作不断深入。